Fisioterapia na Saúde Escolar

Conteúdo programático

• Aspectos Legais;
• Teorias a respeito do Desenvolvimento Motor;
• O Desenvolvimento Neuromaturacional;
• Teoria dos Sistemas Dinâmicos;
• Sistemas Sensitivos e suas Particularidades;
• Aspectos Gerais;
• Particularidades do Sistema Somestésico;
• Particularidades do Sistema Auditivo;
• Classificação das Deficiências Auditivas;
• Particularidades do Sistema Vestibular;
• Particularidades do Sistema Visual;
• As Funções Visuais;
• Definição e Classificação de Baixa Visão;
• Neurofisiologia do Controle Motor;
• Noções Básicas de Psicomotricidade;
• O Esquema Corporal;
• O Equilíbrio;
• A Estruturação Espaço-Temporal;
• Coordenação Motora Global;
• Coordenação Motora Fina;
• Lateralidade;
• Pré-requisitos Necessários ao Bom Desenvolvimento Escolar;
• Atividades de Estímulo;
• O Trabalho Realizado de Maneira Integralizada;
• O Direito à Educação;
• O Deficiente Visual;
• O Deficiente Intelectual;
• O Deficiente Físico;
• O Deficiente Auditivo;
• Síndrome de Down;
• Transtornos Invasivos do Desenvolvimento;
• Autismo Infantil;
• Síndrome de Asperger;
• Síndrome de Rett;
• Síndrome do X Frágil;
• Tecnologia Assistiva – O que é;
• E a Postura;
• Atenção ao ambiente;
• Acessibilidade;
• Considerações Finais.

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